<返回
《门捷列夫很忙》
这是一套什么样的书？
《门捷列夫很忙：给孩子的化学启蒙》是外语教学与研究出版社的少儿科普读物，共5册。这套书改编自央视纪录频道和中国化学会联合录制的同名纪录片。2020年6月纪录片一经播出即迅速火爆，评分高达9.8分。全书以元素周期表为纲，以趣味图文结合的形式，带领孩子们了解元素的发现史——认识对人类最为重要的氢、氧、碳、氮四大元素，领略有毒元素的威力，熟悉那些最活跃和最不活跃的金属、非金属元素的特质。
5册的目录是：第1册《纸牌与元素周期表》，第2册《构成生命的四大元素》，第3册《远离“毒”元素》，第4册《“活泼”和“懒惰”的元素》，第5册《改变人类历史进程的三大元素》。
本书荣获“2023年度桂冠童书”。中国科普研究所副研究员姚利芬评价道：这套书“将古今中外的‘元素故事’娓娓道来，运用对比、幽默、揶揄、误会等儿童喜闻乐见的手法展开叙事，语言简洁明快，生动有趣”。本书还得到中国化学会及各院校专家倾力支持，总科学顾问为中国化学会副秘书长郑素萍。
为什么这套书值得4-6年级同学读？
第一，从火爆纪录片到纸上动画片，有趣到停不下来——纪录片全网播放量超3000万，网友评价“语言诙谐，干货满满”“深入浅出，趣味无穷，酣畅淋漓”“化学启蒙神作”。改编成书后，并没有失去视听媒体的幽默灵动，“更像一部纸上科普动画片”，超可爱的动画风将元素拟人化。
第二，用故事讲化学，一点也不枯燥——“玩纸牌玩出元素周期表”“玩胶带玩出诺贝尔奖”“向皇帝借来的元素名”……书中用一系列妙趣横生的小故事，让孩子轻松迈入看似深奥的化学大门。比如，元素周期表的中文译名竟然和明朝皇帝有关——明太祖朱元璋定下规矩皇族起名要用“金木水火土”作偏旁部首，近代化学启蒙者徐寿翻译元素时，翻阅明朝皇家族谱，于是有了我们今天的中文元素周期表。
第三，一张元素周期表串起古今中外——所有的物质都由化学元素组成。书中通过一个个化学元素，把化学和美术史、生物学、天文学都联系了起来：沙子如何变成玻璃？玻璃怎样催生了镜子和望远镜？硅又如何连接了互联网？读完你会发现——化学就在我们身边。
怎么读好这套书？给同学们的阅读建议
建议一：按顺序读，5册就像5场“元素冒险”。
第1册讲元素周期表是怎么“玩”出来的，第2册认识构成生命的四大元素，第3册了解“毒”元素的威力，第4册探索“活泼”和“懒惰”的元素，第5册发现改变人类历史的三大元素。顺着读下来，你对化学世界的认识会一步步加深。
建议二：边读边“找彩蛋”。
书里藏了好多让人意想不到的冷知识——比如自由女神像原本是黄铜色的，为什么变成了绿色？19世纪流行的“巴黎绿”染料为什么让贵族纷纷患病？这些“彩蛋”往往是全书最有趣的部分，读到的时候不妨停下来想一想：原来化学还能这么玩？
建议三：读完一个故事，试着讲给同学听。
“玩纸牌怎么玩出元素周期表？”“门捷列夫是怎么发现元素规律的？”——试着用自己的话把书里的故事复述一遍。能讲清楚，才是真懂了。
建议四：读完这套书，你可能会发现
原来化学不是冷冰冰的公式和方程式，而是一个个有温度的故事。也许你从此会对化学产生兴趣，也许你会好奇元素周期表上还有哪些有趣的故事。如果感兴趣，不妨去找找其他化学科普书继续探索。
一点提醒：这套书的同名纪录片在央视播出时评分高达9.8分，读完书如果还不过瘾，可以去找纪录片看看——书和纪录片搭配着看，体验加倍。
总结一句话：门捷列夫很忙，但读这套书一点也不累——用5册书、N个故事，带你轻松推开化学世界的大门。准备好了吗？从第1册《纸牌与元素周期表》开始，看看元素周期表是怎么“玩”出来的吧！
《门捷列夫很忙：给孩子的化学启蒙》是外语教学与研究出版社的少儿科普读物，共5册。这套书改编自央视纪录频道和中国化学会联合录制的同名纪录片。2020年6月纪录片一经播出即迅速火爆，评分高达9.8分。全书以元素周期表为纲，以趣味图文结合的形式，带领孩子们了解元素的发现史——认识对人类最为重要的氢、氧、碳、氮四大元素，领略有毒元素的威力，熟悉那些最活跃和最不活跃的金属、非金属元素的特质。
5册的目录是：第1册《纸牌与元素周期表》，第2册《构成生命的四大元素》，第3册《远离“毒”元素》，第4册《“活泼”和“懒惰”的元素》，第5册《改变人类历史进程的三大元素》。
本书荣获“2023年度桂冠童书”。中国科普研究所副研究员姚利芬评价道：这套书“将古今中外的‘元素故事’娓娓道来，运用对比、幽默、揶揄、误会等儿童喜闻乐见的手法展开叙事，语言简洁明快，生动有趣”。本书还得到中国化学会及各院校专家倾力支持，总科学顾问为中国化学会副秘书长郑素萍。
为什么这套书值得4-6年级同学读？
第一，从火爆纪录片到纸上动画片，有趣到停不下来——纪录片全网播放量超3000万，网友评价“语言诙谐，干货满满”“深入浅出，趣味无穷，酣畅淋漓”“化学启蒙神作”。改编成书后，并没有失去视听媒体的幽默灵动，“更像一部纸上科普动画片”，超可爱的动画风将元素拟人化。
第二，用故事讲化学，一点也不枯燥——“玩纸牌玩出元素周期表”“玩胶带玩出诺贝尔奖”“向皇帝借来的元素名”……书中用一系列妙趣横生的小故事，让孩子轻松迈入看似深奥的化学大门。比如，元素周期表的中文译名竟然和明朝皇帝有关——明太祖朱元璋定下规矩皇族起名要用“金木水火土”作偏旁部首，近代化学启蒙者徐寿翻译元素时，翻阅明朝皇家族谱，于是有了我们今天的中文元素周期表。
第三，一张元素周期表串起古今中外——所有的物质都由化学元素组成。书中通过一个个化学元素，把化学和美术史、生物学、天文学都联系了起来：沙子如何变成玻璃？玻璃怎样催生了镜子和望远镜？硅又如何连接了互联网？读完你会发现——化学就在我们身边。
怎么读好这套书？给同学们的阅读建议
建议一：按顺序读，5册就像5场“元素冒险”。
第1册讲元素周期表是怎么“玩”出来的，第2册认识构成生命的四大元素，第3册了解“毒”元素的威力，第4册探索“活泼”和“懒惰”的元素，第5册发现改变人类历史的三大元素。顺着读下来，你对化学世界的认识会一步步加深。
建议二：边读边“找彩蛋”。
书里藏了好多让人意想不到的冷知识——比如自由女神像原本是黄铜色的，为什么变成了绿色？19世纪流行的“巴黎绿”染料为什么让贵族纷纷患病？这些“彩蛋”往往是全书最有趣的部分，读到的时候不妨停下来想一想：原来化学还能这么玩？
建议三：读完一个故事，试着讲给同学听。
“玩纸牌怎么玩出元素周期表？”“门捷列夫是怎么发现元素规律的？”——试着用自己的话把书里的故事复述一遍。能讲清楚，才是真懂了。
建议四：读完这套书，你可能会发现
原来化学不是冷冰冰的公式和方程式，而是一个个有温度的故事。也许你从此会对化学产生兴趣，也许你会好奇元素周期表上还有哪些有趣的故事。如果感兴趣，不妨去找找其他化学科普书继续探索。
一点提醒：这套书的同名纪录片在央视播出时评分高达9.8分，读完书如果还不过瘾，可以去找纪录片看看——书和纪录片搭配着看，体验加倍。
总结一句话：门捷列夫很忙，但读这套书一点也不累——用5册书、N个故事，带你轻松推开化学世界的大门。准备好了吗？从第1册《纸牌与元素周期表》开始，看看元素周期表是怎么“玩”出来的吧！
阅读 1
