《“芯火计划·科学阅读”助力“做中学”主题教育活动实施手册》是为区县和中小学校定制的行动方案。
手册的核心，是回答学校最关心的两个问题：这个活动怎么参与？怎么组织？
我们摘出四个关键信息，供您快速了解。
关键一：学校只需要做
转发通知，就够了。平台提供全套材料——学生阅读任务单、活动指引全部配齐，不增加教师额外负担。
关键二：活动可嵌入学校已有场景
阅读课、课后服务、班会、科技节、读书节，科学阅读都可以自然融入。不需要另起炉灶，不挤占主课时间。
活动全程公益免费，不向学校及个人收取任何费用。有学生参与，学校即可获得“芯火计划·科学阅读示范校”授牌。
关键三:精研书单，主题阅读
有针对性优选推荐小学、中学、教师阅读书目，特别增加科学史、科技哲学阅读专题；贯彻教育部办公厅《义务教育阶段科学教育“做中学”领航行动》文件精神，书目与六大主题一一对应，供广大师生参考自选阅读。
关键四:助力“阅读+做中学”延伸阅读
为进一步帮助学校将科学阅读与“做中学”探究实践紧密结合，本次活动发起机构同步推出三类延伸服务项目。项目均由知名高校项目组提供学术支持，各项目组为申报学校提供专业指导，学校可根据自身条件与需求选择申报，具体服务内容与指导形式由学校与各项目组另行商议：
1.“STEAM创意设计实践项目”指导服务。由中国教育技术协会中小学科学教育专业委员会指导、清华大学等高校专家提供学术支持。项目围绕人工智能、机器人、工程技术等领域，指导学校开展跨学科项目式学习任务的设计与实施，帮助学生完成从“读”到“做”的完整闭环。
2.“科技教育与人文教育协同”指导服务。由中国自然辩证法研究会科学传播与科学教育专业委员会指导、北京理工大学等高校专家提供学术支持。项目旨在将科学史融入科学教育全过程，引导学生在科学阅读基础上，理解科学知识的建构过程与科学方法的演进逻辑，帮助学生建立“像科学家一样思考”的思维框架。
3.“社会性科学议题探究”指导服务。由中国青少年科技教育工作者协会科技与社会教育专业委员会指导、北京师范大学科学素养提升项目组提供学术支持。项目引导学生在科学阅读基础上，关注科技发展与社会、环境、伦理的相互关系，开展社会性科学议题的探究与讨论，培养社会责任感。
活动咨询：《活动实施手册》完整版及更多详情，请联系活动组委会索取。活动全程在芯火计划公益阅读平台（https://xinhuoread.cn）进行。请扫描下方二维码加入活动咨询群，工作人员将为您解答相关问题，或电话联系何老师（17600299291 同微信）。
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